Deskripsi
Lembar kerja ini menyajikan serangkaian operasi hitung dengan simbol sebagai representasi bilangan. Setiap sudut pada gambar di bagian atas, memiliki nilai yang sudah diketahui. Namun, nilai pada sisi kanan dan kiri gambar di bagian bawah harus ditemukan melalui perhitungan.
Maka, untuk menyelesaikan tantangan, anak perlu mengamati deretan simbol, lalu mengidentifikasi nilainya, berdasarkan gambar berbentuk + di bagian atas. Setelah memahami hubungan antara simbol dan bilangan, mereka dapat menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan, untuk menentukan nilai dari simbol yang belum diketahui.
Melalui aktivitas ini, anak belajar untuk membangun penyelesaian secara bertahap. Selain mengasah keterampilan berhitung, mereka juga perlu menghubungkan berbagai informasi visual dan numerik, serta menyelesaikan rangkaian soal secara sistematis.
Fokus Pengembangan
Melalui aktivitas ini, anak-anak dapat melatih beberapa aspek, yaitu:
- Operasi hitung penjumlahan dan pengurangan yang menggunakan berbagai kombinasi perhitungan.
- Penalaran matematis (mathematical reasoning) dengan menggunakan hasil perhitungan untuk menyelesaikan soal berikutnya.
- Berpikir aljabar awal (early algebraic thinking) dengan memahami bahwa setiap simbol merepresentasikan suatu nilai yang tetap dalam operasi hitung.
- Penalaran berurutan (sequential reasoning) melalui soal yang saling berkaitan dari langkah awal hingga akhir.
- Pemecahan masalah (problem solving) dengan menentukan informasi yang diperlukan untuk dapat menemukan nilai yang belum diketahui.
- Memori kerja (working memory) dengan mengingat dan menggunakan kembali nilai yang telah ditemukan selama proses penyelesaian.
Prinsip Pembelajaran
- Penyelesaian bertahap, dengan setiap jawaban menjadi dasar untuk menyelesaikan soal berikutnya. Melalui pendekatan ini, anak belajar memahami rangkaian langkah yang saling berkaitan.
- Representasi bilangan dalam bentuk simbol, membantu anak memahami hubungan antara simbol, nilai, dan operasi hitung. Dengan demikian, anak tidak hanya melakukan perhitungan, melainkan juga menafsirkan, menghubungkan, dan menerapkan informasi yang diperoleh sebelumnya pada situasi baru.
- Tingkat kesulitan yang meningkat secara bertahap, memberikan tantangan yang sesuai dengan perkembangan proses berpikir. Peningkatan kompleksitas akan mendorong anak untuk menyusun strategi penyelesaian secara sistematis dan menjaga ketelitian.
Level Pemelajar
Agar manfaat pembelajaran lebih optimal, pastikan anak telah:
- memiliki kemampuan visual closure untuk mengenal simbol dari potongan gambar;
- mengenal operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan;
- mampu mengikuti langkah penyelesaian secara berurutan;
- mulai memahami bahwa simbol dapat merepresentasikan suatu nilai bilangan.
Instruksi
- Amati gambar berbentuk + di bagian atas dan perhatikan nilai untuk setiap sudutnya.
- Perhatikan gambar berbentuk garis vertikal di bagian bawah dan nilai yang belum diketahui untuk setiap sisinya.
- Kerjakan soal pertama dengan menggunakan nilai yang telah diketahui.
- Tuliskan hasil perhitungan pada sisi gambar yang sesuai di bagian bawah.
- Kerjakan soal secara berurutan karena setiap jawaban dapat digunakan pada langkah selanjutnya.
- Periksa kembali setiap perhitungan setelah seluruh nilai berhasil ditemukan.
Unduh Lembar Kerja
Download: Logika – simbol – visual closure (PDF)
Temukan lembar kerja lainnya, pada halaman Permainan Logika.
Lembar kerja terkait:
- Mengasah kognitif
- Latihan aritmetika
- Belajar berhitung
- Aktivitas visual closure
- Permainan detektif
***
Catatan: Seluruh media edukasi karya Semesta Ibu boleh Anda unduh dan gunakan untuk tujuan pendidikan dan non-komersial. Mohon sertakan tautan aktif menuju situs kami, jika Anda hendak membagikannya di media sosial. Namun, kami himbau untuk tidak memublikasikan ulang media edukasi Semesta Ibu pada situs lainnya.
Mari berbagi, mari saling menghargai.
***
Kunjungi pula halaman worksheet anak, yang terhubung dengan seluruh lembar kerja anak TK – SD, gambar mewarnai, mainan edukatif, dan flashcard, dari Semesta Ibu.
Terima kasih.
