Lembar Kerja Anak TK – PAUD | Belajar Berhitung 1-30

Jika anak-anak telah menguasai lembar kerja anak TK – PAUD dengan aktivitas berhitung 1–10, selanjutnya Ibu Bapak dapat memperkenalkan angka yang lebih besar. Terkait hal tersebut, pada halaman ini, kami menyajikan lembar aktivitas untuk belajar berhitung dengan rentang 1–30.

Anak-anak dapat mengenal angka sebagai simbol, jumlah, dan urutan, melalui beragam aktivitas, mulai dari gunting tempel hingga menelusuri jejak. Terdapat pula beberapa narasi dengan ilustrasi hewan ternak, perkebunan, kupu-kupu, makanan/minuman, hingga pemadam kebakaran. Dengan tujuan, selain mengasah aspek kognitif dan kecerdasan logis-matematis, anak-anak juga akan memperoleh stimulasi motorik halus, bahasa, persepsi visual, hingga sosial-emosional.

Pada artikel ini, kami cantumkan pula deskripsi dan sekilas materi, untuk memperjelas penggunaan lembar kerja dalam proses belajar anak.

Catatan: Ibu Bapak juga dapat mengunduh gambar untuk mewarnai, flashcard, mainan edukatif, serta lembar kerja/worksheet anak TK lainnya, pada halaman lain dalam situs Semesta Ibu.

Belajar Berhitung 1-30

Secara umum, selain menghafal simbol, anak-anak juga perlu memahami angka sebagai jumlah dan urutan. Namun, secara khusus, terdapat beberapa konsep yang perlu tersampaikan dalam menghitung angka 1–30, seperti:

• Pengulangan angka 1–9, sebelum mencapai puluhan.
• Jumlah 30 sebagai 3 kelompok dengan masing-masing berisi 10, serta 20 sebagai 2 kelompok dengan masing-masing berisi 10 (secara visual dapat menggunakan biji-bijian atau 10-frame).
• Penyebutan “sepuluh” atau “satu puluh” memiliki konsep yang sama dengan “dua puluh” dan “tiga puluh”.
• Istilah belasan yang hanya berlaku pada rentang 10–20.

Dan, selain daftar di atas, ada pula konsep atau detail lain yang perlu Ibu Bapak jelaskan sesuai persepsi yang anak-anak tunjukkan selama proses belajar.

Untuk menyampaikan materi tersebut, lakukan pendekatan yang berbeda, sesuai minat dan bakat yang unik pada masing-masing anak. Dengan kata lain, tidak harus fokus duduk manis dengan meja, anak-anak juga dapat belajar berhitung dengan gerakan (kinetis), ketukan bunyi (musikal), interaksi dengan teman (interpersonal), atau menjelajah alam sembari menghitung berbagai objek (naturalis).

Sementara itu, bagi anak-anak yang telah siap untuk belajar berhitung dalam dua dimensi, Ibu Bapak dapat menggunakan lembar kerja anak TK – PAUD. Lakukan secara interaktif, dengan berdialog tentang ilustrasi yang tertera pada lembar aktivitas, untuk memupuk semangat anak selama proses belajar.

Belajar Berhitung 1–30: Lembar Kerja Anak TK – PAUD

Untuk mendukung kegiatan belajar berhitung 1–30 di rumah dan sekolah, kami menyajikan lembar kerja anak TK – PAUD yang mengusung beragam aktivitas, yaitu:

• Menghitung kotak dan menulis angka dalam rangka menelusuri jejak bertema hewan.
• Menghitung secara berurutan, dalam bentuk mencari jejak, dengan ilustrasi pemadam kebakaran dan sapi yang merumput.
• Menyelesaikan perhitungan objek berupa bentuk-bentuk bermotif, dengan membuat garis penghubung.
• Melengkapi urutan angka dengan tema makanan dan minuman.
• Menghitung daun dan tanaman, dengan konsep i spy game.
• Mengenal urutan angka 1–30 melalui gunting tempel, dengan ornamen hutan.

Tidak sekadar menarik minat anak, segala aktivitas dan ilustrasi yang tertera, juga bertujuan untuk memperkaya stimulasi. Sehingga, di samping mengasah kecerdasan logis matematis, anak-anak juga dapat mengembangkan aspek bahasa, sosial-emosional, pengetahuan, imajinasi, kreativitas, kemampuan persepsi visual, hingga keterampilan motorik halus.

***

Berikut ini lembar kerja anak untuk belajar berhitung 1-10 dalam bentuk PDF, yang dapat Ibu Bapak dapatkan melalui tautan unduh (download link) di bawah gambar.

Ingin mendapat akses istimewa ke folder berisi 800+ halaman aktivitas anak (lembar kerja, gambar mewarnai, dan flashcard) dalam bentuk bundel per tema/aktivitas?

Baca selengkapnya di: Pendaftaran Akses Folder.

1. Menghitung bentuk 1-30

Aktivitas utama:

• Menghitung bentuk dengan motif dan warna yang sama.
• Mencari angka yang tepat sesuai jumlah bentuk.
• Membuat garis untuk menghubungkan antara bentuk dan angka yang tepat, sesuai jumlahnya.

Aktivitas tambahan:

• Mengidentifikasi warna pada lembar aktivitas.
• Mengidentifikasi nama bentuk, serta mengenali jumlah sudut dan sisinya.

2. Menghitung daun

Aktivitas utama:

• Menghitung daun yang tumbuh pada setiap jenis tanaman.
• Mencari angka yang tepat di antara 4 pilihan di bawah masing-masing tanaman, sesuai jumlah daun.
• Mewarnai kotak berisi angka yang tepat.
• Menuliskan jumlah menggunakan huruf pada kotak yang tersedia.

Aktivitas tambahan:

• Membangun dialog tentang fungsi daun pada tanaman.
• Membahas perihal manfaat tanaman, sebagai makanan, dekorasi, hingga penghasil oksigen.

3. I spy game – kebun

Aktivitas utama:

• Mencari benih tanaman yang sama di antara benih lainnya.
• Menghitung setiap benih tanaman yang sama di lahan kebun.
• Menuliskan angka sesuai jumlah masing-masing jenis tanaman.

Aktivitas tambahan:

• Menghitung jumlah jenis tanaman yang tumbuh di kebun.
• Memgidentifikasi warna bunga.
• Meniru bentuk benih tanaman yang ada pada lembar aktivitas.
• Membuat bentuk sendiri yang berbeda, sebagai benih tanaman jenis baru, di bagian kertas yang kosong.

4. Menelusuri jejak kupu-kupu (1)

Aktivitas utama:

• Menebalkan angka pada contoh, untuk memahami instruksi.
• Menelusuri jalur warna hingga sampai ke taman bunga.
• Menulis angka secara berurutan, mengikuti jalur warna.
• Menghitung jumlah kotak yang dilalui kupu-kupu, lalu menuliskan angkanya pada tempat yang tersedia.

Aktivitas tambahan:

• Mengidentifikasi warna jalur dan kupu-kupu.
• Membahas tentang simbiosis mutualisme atau hubungan yang saling menguntungkan antara kupu-kupu dan tanaman.

5. Menelusuri jejak kupu-kupu (2)

Aktivitas utama:

• Menebalkan angka pada contoh, untuk memahami instruksi.
• Menelusuri jalur warna hingga sampai ke taman bunga.
• Menulis angka secara berurutan mengikuti jalur warna.
• Menghitung jumlah kotak yang dilalui kupu-kupu, lalu menuliskan angkanya pada tempat yang tersedia.

Aktivitas tambahan:

• Mengidentifikasi warna jalur dan kupu-kupu.
• Menghitung jumlah kupu-kupu.
• Menganalisis jalur paling pendek dan paling panjang yang dilalui kupu-kupu.
• Menyebutkan aneka jenis serangga.

6. Menelusuri jejak hewan ternak

Aktivitas utama:

• Menebalkan angka pada contoh, untuk memahami instruksi.
• Menelusuri jalur warna hingga sampai ke padang rumput.
• Menulis angka secara berurutan, mengikuti jalur warna.
• Menghitung jumlah kotak yang dilalui, lalu menuliskankannya pada tempat yang tersedia.

Aktivitas tambahan:

• Mengidentifikasi nama hewan, makanan, dan manfaatnya.
• Menyebutkan berbagai jenis hewan ternak.
• Mengidentifikasi warna jalur pada lembar aktivitas.

7. Mencari jalur sapi

Aktivitas utama:

• Memahami narasi tentang sapi yang hendak merumput bersama.
• Mencari jalur dengan mengikuti urutan angka 1 sampai 30.
• Mewarnai jalur yang tepat, sesuai urutan angka.

Aktivitas tambahan:

• Berdialog tentang manfaat dan karakteristik fisik sapi.
• Menyebutkan aneka jenis hewan ternak lainnya.

8. Mencari jalur pemadam kebakaran

Aktivitas utama:

• Memahami narasi tentang pemadam kebakaran yang harus pergi untuk mengatasi kebakaran.
• Mencari jalur dengan mengikuti urutan angka 1 sampai 30.
• Mewarnai jalur yang tepat, sesuai urutan angka.

Aktivitas tambahan:

• Berdialog tentang tugas dan fungsi pemadam kebakaran.
• Berdialog tentang upaya pencegahan kebakaran.

9. Melengkapi urutan angka – makanan/minuman

Aktivitas utama:

• Menebalkan titik-titik berbentuk angka.
• Mengidentifikasi angka yang digantikan oleh gambar makanan/minuman.
• Menulis angka yang tepat untuk melengkapi urutan, sesuai gambar makanan/minuman yang tertera.

Aktivitas tambahan:

• Menyebutkan nama-nama makanan/minuman pada lembar aktivitas.
• Membedakan antara makanan dan minuman.
• Membedakan antara makanan yang baik dan kurang baik bagi kesehatan.
• Menyebutkan makanan favorit.

10. Gunting tempel angka 1-30

Aktivitas utama:

• Menggunting angka 2 sampai 28, mengikuti garis putus-putus.
• Menempel angka di kotak yang tepat, sesuai urutan.

Aktivitas tambahan:

• Mewarnai kotak berisi angka, baik secara random atau membaginya dalam 3 kelompok warna yang berbeda.
• Menyebutkan angka secara berurutan.
• Menghitung daun pada lembar aktivitas.

***

Media edukasi terkait:

• Belajar berhitung
• Menulis angka
• Mengenal angka 1-100
• Lembar kerja kognitif
• Aktivitas gunting-tempel
• Belajar menulis
• Kumpulan gambar mewarnai

Telusuri sumber lainnya:

• Belajar penjumlahan
• Lembar kerja berhitung 1-10
• Mengenal grafik dan tabel
• Belajar berhitung
• Menebalkan angka 1-30
• Menebalkan garis
• Belajar menulis huruf
• Lembar kerja/worksheet anak

***

Hi, teachers and parents!

We provide free printable for kids in two languages (English and Bahasa).

Please visit Free Printable, to get more coloring pages and kindergarten worksheets in English.

Kunjungi halaman Media Edukasi untuk menemukan lembar kerja anak usia dini, gambar mewarnai, flashcard, dan mainan edukatif dalam bahasa Indonesia.