Lembar Kerja Anak TK – SD | Logika – Matematika | Bilangan Tingkat (Ordinal)

Lembar kerja worksheet anak tk sd bilangan tingkat ordinal

Selain simbol dan jumlah (kardinalitas), angka atau bilangan dapat menunjukkan urutan (numeralia ordinal), dalam suatu tahap, proses, tingkatan, atau posisi. Pengenalan atas setiap konsep tersebut, dapat membantu anak untuk lebih memahami konteks linguistik dan matematis, yang akan berdampak positif juga dalam situasi sosial maupun emosional. Dan, terkait konsep ini, anak-anak dapat melatih dan menguatkan pemahaman mereka, dengan lembar kerja anak TK – SD berisi materi bilangan tingkat atau ordinal, serta implementasinya pada berbagai aspek kehidupan.

Meski berbasis materi yang sama, kami menyajikan berbagai macam konsep lembar kerja, dengan mekanisme penyelesaian yang beragam, serta beberapa tingkat kesulitan. Dengan begitu, cocok untuk menjadi alternatif kegiatan dalam kelas lintas usia, hingga mengisi waktu belajar bersama adik dan kakak.

Dalam lembar kerja/worksheet anak ini, anak-anak tidak sekadar mempelajari konsep bilangan tingkat atau ordinal. Ada pula berbagai stimulasi tambahan, seperti identifikasi gambar, mewarnai, membaca dan memahami pertanyaan, hingga permainan logika, berupa analisis rangkaian informasi. Pengayaan edukasi tersebut, bertujuan untuk mengasah kecerdasan logika-matematika, melatih kemampuan persepsi visual dan motorik halus, hingga mengembangkan literasi, serta pengetahuan umum.

Yuk, baca artikel secara lengkap, untuk menggali informasi lebih lanjut terkait materi, stimulasi, dan petunjuk pengerjaan masing-masing halaman, sebagai referensi bagi para pendidik saat mendampingi proses belajar.

Catatan: Temukan pula beragam gambar mewarnai, flashcardmainan edukatif, serta lembar kerja/ worksheet anak TK – SD, pada halaman lain di situs Semesta Ibu.

Bilangan Tingkat (Ordinal)

Angka atau bilangan memiliki peran yang krusial dalam peradaban manusia.

Dalam konteks kardinal, atau yang populer dengan sebutan “bilangan pokok”, angka bertindak sebagai keterangan atas jumlah (berapa banyak). Sementara itu, ordinal atau “bilangan tingkat”, berfungsi untuk menyatakan urutan posisi, tingkatan, tahap, atau proses (keberapa).

Di kehidupan sehari-hari, bilangan tingkat dapat digunakan pada berbagai macam konteks, seperti tingkatan juara, anak dalam keluarga, langkah pengerjaan, lantai pada gedung, dan sebagainya. Cara menuliskan bilangan tingkat juga sangat beragam, yaitu:

  • Numeralia (kata bilangan) tingkat. Contoh: juara pertama, anak kedua, hari ketiga, dan seterusnya.
  • Gabungan ke- dan angka Arab. Contoh: abad ke-1, hari ke-2, anak ke-3, dan seterusnya.
  • Angka Romawi. Contoh: Lantai I, Perang Dunia II, Presiden Indonesia III, dan seterusnya.

Dengan mempelajari bilangan tingkat atau ordinal, anak-anak dapat memperkaya perspektif dalam konteks verbal, serta linguistik. Mereka juga dapat memperkuat kemampuan logika dan matematika, dengan membedakan antara korespondensi satu-satu dan kardinalitas.

Di samping itu, pemahaman atas bilangan tingkat juga akan membantu anak dalam memahami suatu instruksi (bahasa), mengenal perbedaan tingkatan (kognitif), hingga menerima proses yang tengah berlangsung (sosial-emosional).

Lembar Kerja Anak – Bilangan Tingkat

Untuk menguatkan dan melatih pemahaman anak terhadap bilangan tingkat, dalam bundel lembar kerja anak TK – PAUD – SD ini, terdapat 12 aktivitas dengan konsep, tingkat kesulitan, stimulasi pendukung, dan tema yang bervariasi. Berikut ini sekilas aktivitas yang tersaji pada setiap level:

  • Level 1: Mengidentifikasi posisi objek dalam barisan, dengan acuan perhitungan yang telah ditentukan. Ada pula aktivitas menyusun gambar, sesuai langkah atau proses yang berlangsung.
  • Level 2: Menganalisis situasi dalam gambar, lalu menjawab pertanyaan yang berbasis bilangan tingkat.
  • Level 3: Permainan literasi dan logika, dengan menganalisis serangkaian informasi, untuk mencapai suatu kesimpulan yang terkait dengan ordinal.

Kami tidak ingin mematok penggunaan lembar kerja berdasarkan usia, karena kecerdasan majemuk dan minat yang unik pada masing-masing anak. Karena itu, Ibu Bapak perlu lebih dulu melakukan observasi dan asesmen secara atentif, sebelum menjadikan bundel ini sebagai media belajar.

Di sisi lain, dengan level yang bervariasi, bundel aktivitas ini cocok digunakan dalam situasi mixed-age classroom, serta aktivitas keluarga bersama adik, kakak, dan orang tua.

***

Berikut ini lembar kerja anak TK – SD berisi materi bilangan tingkat atau ordinal, dengan tantangan berbasis literasi, logika-matematika, dan persepsi visual. Ibu Bapak dapat mengunduh versi PDF dengan resolusi optimal melalui tautan (download link) di bawah gambar.

Ingin mendapat akses istimewa ke folder berisi 1500+ halaman aktivitas anak (lembar kerja, gambar mewarnai, dan flashcard) dalam bentuk 150+ bundel per tema/aktivitas?

Baca selengkapnya di: Pendaftaran Akses Folder.

Bilangan tingkat – posisi objek

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan posisi suatu objek dalam barisan,
  • menganalisis contoh untuk memahami cara menyelesaikan tantangan posisi objek,
  • membaca dan memahami instruksi di setiap segmen, terutama yang terkait dengan posisi dan arah perhitungan,
  • menghitung dengan konsep korespondensi satu-satu dan bilangan tingkat,
  • melingkari objek di posisi yang tepat,
  • mengidentifikasi gambar objek.

Bilangan tingkat – posisi buah

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan posisi buah dalam barisan,
  • menganalisis contoh untuk memahami cara menyelesaikan tantangan posisi buah,
  • membaca dan memahami instruksi di setiap segmen, terutama yang terkait dengan jenis buah, posisi, dan arah perhitungan,
  • mengidentifikasi gambar buah,
  • menghitung dengan konsep korespondensi satu-satu dan bilangan tingkat,
  • melingkari buah di posisi yang tepat.

Bilangan tingkat – posisi bangun datar

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan posisi bangun datar dalam barisan,
  • menganalisis contoh untuk memahami cara menyelesaikan tantangan, yaitu mewarnai bangun datar sesuai posisi dan arah perhitungan,
  • membaca dan memahami instruksi di setiap segmen, terutama yang terkait dengan warna, posisi, dan jenis bangun datar,
  • menentukan arah perhitungan berdasarkan tanda panah,
  • mengidentifikasi gambar bangun datar,
  • menghitung dengan konsep korespondensi satu-satu dan bilangan tingkat,
  • mewarnai bangun datar dengan warna dan posisi yang tepat.

Bilangan tingkat – posisi – menulis

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan posisi suatu objek dalam barisan,
  • menganalisis contoh untuk memahami cara menyelesaikan tantangan posisi objek,
  • membaca dan memahami instruksi di setiap segmen, terutama yang terkait dengan posisi dan arah perhitungan,
  • menghitung dengan konsep korespondensi satu-satu dan bilangan tingkat,
  • melingkari objek di posisi yang tepat,
  • mengidentifikasi gambar objek.

Bilangan tingkat – langkah – proses

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan urutan dari langkah kerja dan proses yang berlangsung,
  • membaca dan memahami instruksi yang tertera,
  • menggunting gambar mengikuti garis putus-putus,
  • mengidentifikasi gambar dan menganalisis urutan yang tepat terkait langkah dan proses menumbuhkan tomat,
  • menempelkan gambar pada kolom numeralia tingkat yang tepat.

Bilangan tingkat – antrean

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan posisi dalam suatu antrean,
  • menganalisis contoh untuk memahami cara menyelesaikan tantangan,
  • membaca dan memahami pertanyaan yang tertera,
  • menganalisis jawaban melalui pengamatan gambar dan berhitung dengan konsep korespondensi satu-satu dan bilangan tingkat,
  • menuliskan jawaban yang tepat, sesuai hasil analisis.

Numeralia tingkat – kejuaraan

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan posisi juara dalam situasi balap mobil,
  • menganalisis contoh untuk memahami cara menyelesaikan tantangan,
  • membaca dan memahami pertanyaan yang tertera,
  • menganalisis jawaban melalui pengamatan gambar dan berhitung dengan konsep korespondensi satu-satu dan bilangan tingkat,
  • menuliskan jawaban yang tepat, sesuai hasil analisis.

Bilangan tingkat – keluarga

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan urutan anak dalam keluarga,
  • membaca dan memahami informasi yang tertera terkait anak-anak dalam keluarga Arya,
  • menganalisis kesimpulan dari informasi yang tertera, berupa nama dari anak ke-1 hingga anak ke-8,
  • menuliskan nama yang tepat, pada kotak kosong di bawah masing-masing gambar.

Bilangan tingkat – urutan menanam

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan urutan kejadian dengan tema tanaman,
  • membaca dan memahami informasi yang tertera terkait urutan penanaman,
  • menganalisis kesimpulan dari informasi yang tertera, berupa identitas tanaman dan nama anak yang menanam,
  • mengisi tabel dengan tepat, sesuai hasil analisis.

Bilangan tingkat – lantai gedung

Lembar kerja worksheet anak tk sd bilangan tingkat ordinal
Download: Lantai gedung

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan tingkatan lantai pada suatu gedung,
  • membaca dan memahami informasi yang tertera terkait nama dan lokasi rumah masing-masing penghuni gedung,
  • menganalisis kesimpulan dari informasi yang tertera, berupa identitas ayah dan anak yang tinggal di setiap lantai,
  • mengisi tabel dengan tepat, sesuai hasil analisis.

Bilangan tingkat – lantai dan warna

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan tingkatan lantai pada suatu gedung,
  • membaca dan memahami informasi yang tertera terkait nama, warna unit, dan posisi rumah masing-masing penghuni gedung,
  • menganalisis kesimpulan dari informasi yang tertera, berupa warna unit rumah dan nama anak yang tinggal di unit tersebut,
  • mengisi tabel dengan tepat, sesuai hasil analisis.

Bilangan tingkat – bulan dalam setahun

Aktivitas:

  • Memahami konsep bilangan tingkat/ordinal untuk menyatakan urutan waktu, yaitu bulan dalam setahun,
  • membaca dan memahami informasi, terkait urutan waktu ulang tahun di keluarga Wira,
  • menganalisis kesimpulan dari informasi yang tertera, berupa nama anak yang berulang tahun di masing-masing bulan,
  • mengisi tabel dengan tepat, sesuai hasil analisis.

***

Media edukasi terkait:

***

Hi, teachers and parents!

We provide printable activities for kids in two languages (English and Bahasa).

Please visit Printable Activities, to get more coloring pages and worksheets for kids in English.

Kunjungi halaman Media Edukasi untuk menemukan lembar kerja anak usia dini, gambar mewarnai, flashcard, dan mainan edukatif dalam bahasa Indonesia.

Hi, what's on your mind?