Deskripsi
Anak membaca teks pendek yang terdiri dari 4 kalimat, lalu membandingkan 7-8 pernyataan dengan informasi dalam bacaan. Sebagian pernyataan sesuai dengan informasi dalam bacaan (benar), sedangkan pernyataan lain tidak sesuai (salah).
Untuk menyelesaikan tantangan, anak perlu menemukan informasi yang berkaitan dengan setiap pernyataan, melakukan perbandingan, lalu menentukan “benar” atau “salah” dalam kolom yang tersedia. Pernyataan dapat merujuk pada tokoh, benda, aktivitas, tindakan, atribut, tempat, waktu, atau jumlah.
Fokus Pengembangan
Melalui aktivitas ini, anak dapat melatih beberapa kemampuan, antara lain:
- Pemahaman literal (literal comprehension): menemukan informasi eksplisit dalam teks pendek untuk menentukan benar atau salah suatu pernyataan.
- Identifikasi informasi: menemukan informasi tertentu dalam bacaan yang berkaitan dengan setiap pernyataan.
- Perbandingan informasi (information comparison): membandingkan isi pernyataan dengan informasi dalam bacaan.
- Verifikasi informasi (information verification): menentukan benar atau salah suatu pernyataan berdasarkan informasi dalam bacaan.
- Pemeriksaan informasi (information checking): memeriksa informasi dalam bacaan secara berulang untuk memvalidasi setiap pernyataan.
Prinsip Desain
- Teks terdiri dari 4 kalimat yang saling berkaitan dan memuat berbagai informasi. Anak perlu membaca keseluruhan bacaan sebelum memeriksa pernyataan.
- Terdapat 7-8 pernyataan dalam satu tantangan. Satu teks yang sama menjadi dasar untuk memvalidasi beberapa informasi, sehingga anak melakukan pengecekan berulang.
- Pernyataan sesuai atau tidak sesuai dengan bacaan. Anak perlu melakukan perbandingan informasi dalam pernyataan secara teliti.
- Variasi bentuk pernyataan, mencakup jumlah, tokoh, aktivitas, benda, atau informasi lain yang terkait dengan bacaan. Anak perlu memperhatikan bagian informasi yang berbeda sebelum menentukan benar atau salah.
- Bentuk respons berupa validasi pernyataan. Anak menentukan pernyataan benar atau salah dengan mengisi kolom yang tepat dengan tanda centang.
Level Pemelajar
Penggunaan lembar kerja ini umumnya sesuai untuk jenjang kelas 1 SD. Namun, akan lebih baik jika pendidik memastikan tingkat kesiapan anak berdasarkan kemampuan, antara lain:
- memahami 4 kalimat sederhana yang berkaitan;
- menemukan informasi tertentu dalam teks pendek;
- mengenali informasi seperti nama orang, benda, aktivitas, tindakan, atribut, tempat, waktu, atau jumlah;
- membandingkan suatu pernyataan dengan informasi dalam bacaan;
- menentukan benar atau salah suatu informasi berdasarkan teks;
- mengikuti instruksi untuk memberikan tanda centang pada kolom benar atau salah.
Instruksi
- Baca dan pahami teks yang tertera.
- Baca dan pahami setiap pernyataan.
- Cari informasi yang berkaitan dengan pernyataan dalam bacaan.
- Bandingkan pernyataan dengan informasi dalam bacaan.
- Tentukan pernyataan benar atau salah berdasarkan cerita.
- Berikan tanda centang dalam tabel sesuai instruksi.
- Periksa kembali setiap pernyataan.
Download link: Pemahaman literal – verifikasi informasi (PDF)
Temukan lembar kerja dengan materi yang sama: Pemahaman Literal.
Lembar kerja terkait:
***
Catatan: Seluruh media edukasi karya Semesta Ibu boleh Anda unduh dan gunakan untuk tujuan pendidikan dan non-komersial. Mohon sertakan tautan aktif menuju situs kami, jika Anda hendak membagikannya di media sosial. Namun, kami himbau untuk tidak memublikasikan ulang media edukasi Semesta Ibu pada situs lainnya.
Mari berbagi, mari saling menghargai.
***
Kunjungi pula halaman worksheet anak, yang terhubung dengan seluruh lembar kerja anak TK – SD, gambar mewarnai, mainan edukatif, dan flashcard, dari Semesta Ibu.
Terima kasih.
