Deskripsi
Anak membaca kalimat sederhana yang memuat satu informasi utama dan beberapa informasi tambahan. Informasi dalam kalimat dapat berupa nama orang, tindakan, warna, atau objek tertentu.
Selanjutnya, anak mencari dan melingkari gambar yang sesuai dengan instruksi. Dalam aktivitas ini, anak perlu menghubungkan informasi dalam kalimat dengan target instruksi, serta gambar yang sesuai.
Fokus Pengembangan
Melalui aktivitas ini, anak dapat melatih beberapa kemampuan, antara lain:
- Pemahaman literal (literal comprehension): menemukan informasi eksplisit dalam satu kalimat sederhana.
- Identifikasi informasi: mengenali informasi tertentu dalam kalimat, seperti nama orang, tindakan, warna, atau objek yang disebutkan.
- Pencocokan informasi (information matching): mencocokkan informasi dalam kalimat dan instruksi, dengan gambar yang sesuai.
- Pemahaman atribut (attribute comprehension): memperhatikan atribut (warna) yang tercakup dalam kalimat.
- Koordinasi mata dan tangan (visual-motor coordination): mengarahkan gerakan tangan untuk melingkari satu gambar.
Prinsip Desain
- Informasi dalam satu kalimat. Anak fokus pada informasi eksplisit tanpa perlu menghubungkan beberapa kalimat.
- Pilihan gambar sebagai perancah, agar informasi dalam kalimat dapat dicocokkan dengan representasi visual yang tersedia.
- Pilihan gambar sebagai distraktor, dengan kesamaan bentuk, warna, atau jenis objek. Anak perlu membandingkan isi kalimat dengan pilihan yang tersedia sebelum menentukan jawaban.
- Bentuk respons sederhana, dengan melingkari gambar yang sesuai, sehingga dapat fokus pada pemahaman literal dan mencocokkan informasi.
Level Pemelajar
Penggunaan lembar kerja ini umumnya sesuai untuk proses persiapan memasuki kelas 1 SD. Namun, akan lebih baik jika pendidik memastikan tingkat kesiapan anak berdasarkan kemampuan, antara lain:
- memahami kalimat sederhana dengan informasi eksplisit;
- mengenali objek yang umum dalam kehidupan sehari-hari;
- mengenali beberapa warna;
- memahami kata sederhana yang menunjukkan tindakan atau kepemilikan;
- menghubungkan suatu informasi dengan gambar yang sesuai;
- membedakan beberapa gambar berdasarkan jenis objek dan warna;
- memahami instruksi sederhana seperti memilih dan melingkari;
- menggunakan pensil untuk melingkari gambar yang dipilih.
Catatan: Anak tidak harus membaca kalimat secara mandiri. Jika diperlukan, pendamping belajar dapat membacakan kalimat, lalu meminta anak menunjuk gambar sesuai instruksi.
Instruksi
- Baca dan pahami kalimat yang tertera.
- Baca dan pahami instruksi untuk mengetahui informasi yang harus ditemukan.
- Perhatikan informasi dalam kalimat yang sesuai dengan instruksi.
- Amati semua pilihan gambar.
- Pilih dan lingkari gambar yang sesuai.
- Periksa kembali jawaban.
Catatan: Sebelum menggunakan lembar kerja, pendamping belajar dapat menggunting halaman untuk mendapatkan 8 kartu soal, agar anak dapat lebih fokus mengerjakan satu tantangan.
Download link: Pemahaman literal – satu kalimat – objek (PDF)
Download link: Pemahaman literal – satu kalimat – warna (PDF)
Temukan lembar kerja dengan materi yang sama: Pemahaman Literal.
Lembar kerja terkait:
***
Catatan: Seluruh media edukasi karya Semesta Ibu boleh Anda unduh dan gunakan untuk tujuan pendidikan dan non-komersial. Mohon sertakan tautan aktif menuju situs kami, jika Anda hendak membagikannya di media sosial. Namun, kami himbau untuk tidak memublikasikan ulang media edukasi Semesta Ibu pada situs lainnya.
Mari berbagi, mari saling menghargai.
***
Kunjungi pula halaman worksheet anak, yang terhubung dengan seluruh lembar kerja anak TK – SD, gambar mewarnai, mainan edukatif, dan flashcard, dari Semesta Ibu.
Terima kasih.
