Konsep nilai tempat (place value) sangat krusial untuk memahami makna bilangan yang lebih dari 10. Karena itu, bagi anak-anak yang telah mahir menghitung 1-99 dan memiliki number sense yang cukup baik, Ibu Bapak dapat meningkatkan pengetahuan mereka, melalui lembar kerja anak TK – PAUD – SD dengan materi pengenalan nilai tempat, yang mencakup satuan dan puluhan.
Penguasaan terhadap nilai tempat, akan membantu anak-anak untuk memahami dan melakukan perhitungan, dengan bilangan besar pada jenjang berikutnya. Selain dapat mengenal konsep dan istilah matematika, anak-anak pun akan belajar untuk menganalisis dan memecahkan suatu masalah, melalui cara yang efektif dan efisien.
Untuk mendukung kegiatan belajar, kami cantumkan pula petunjuk pengerjaan masing-masing halaman aktivitas, sebagai referensi bagi para pendidik saat mendampingi proses belajar.
Catatan: Temukan beragam gambar untuk mewarnai, flashcard, mainan edukatif, serta lembar kerja/worksheet anak TK lainnya, pada halaman lain dalam situs Semesta Ibu.
Nilai tempat – puluhan satuan
Ketika berhadapan dengan dua digit angka atau lebih, anak-anak perlu memahami bahwa posisi/tempat akan menentukan nilai dari bilangan tersebut. Misalnya, sebagai bilangan (bukan nama atau identitas), 372 tidak bisa disebut “tiga tujuh dua”, melainkan “tiga ratus tujuh puluh dua”.
Untuk memahami sebutan tersebut, maka anak harus mengetahui bahwa posisi setiap angka merepresentasikan bilangan yang memiliki jumlah atau urutan. Sebagai contoh, angka “2” dalam 28, terletak di sebelah kiri, dan menempati posisi sebagai puluhan yang bernilai 20.
Dengan penguatan konsep nilai tempat, maka anak-anak akan lebih siap menghadapi persoalan aritmetika dengan angka yang lebih besar dari 10. Mereka juga dapat secara efisien menghitung suatu objek dalam jumlah besar, yang akan bermanfaat dalam berbagai aspek di kehidupan sehari-hari.
Lembar kerja – nilai tempat – puluhan satuan
Terintegrasi dengan aktivitas tambahan, berikut ini ragam stimulasi yang tercakup dalam bundel lembar kerja anak TK – PAUD – SD, dengan materi nilai tempat, yang mencakup puluhan dan satuan, antara lain:
- Memahami konsep dan istilah matematika, terutama yang terkait dengan nilai tempat (puluhan dan satuan): logika, berpikir kritis, bahasa, pemahaman terhadap prosedur.
- Menghitung dengan konsep puluhan dan satuan: persepsi visual, ketelitian, pemahaman terhadap prosedur, logika-matematika.
- Menganalisis nilai tempat dan komposisi bilangan: kemampuan analisis, pemecahan masalah, logika-matematika.
- Melingkari, mewarnai, menggunting, dan menempel: motorik halus, visual focus.
- Membahas objek dan hasil pengerjaan lembar aktivitas: observasi, berpikir kritis, analisis, bahasa, kepercayaan diri, kecerdasan interpesonal.
***
Berikut ini lembar kerja anak berisi soal latihan matematika dengan aktivitas mengidentifikasi nilai tempat, yang mencakup puluhan dan satuan. Ibu Bapak dapat mengunduh versi PDF dengan resolusi optimal melalui tautan (download link) di bawah gambar.
Ingin mendapat akses istimewa ke folder berisi 1400+ halaman aktivitas anak (lembar kerja, gambar mewarnai, dan flashcard) dalam bentuk 140+ bundel per tema/aktivitas?
Baca selengkapnya di: Pendaftaran Akses Folder.
Puluhan dan satuan
Aktivitas:
- Menghitung jumlah lingkaran (A) dan persegi (B), dengan strategi berhitung menggunakan konsep puluhan dan satuan,
- menuliskan hasil perhitungan pada lingkaran di pojok kanan atas masing-masing segmen,
- menentukan bilangan yang bernilai puluhan dan satuan, dari setiap hasil perhitungan.
Menghitung persegi
Aktivitas:
- Menghitung jumlah persegi, dengan menggunakan konsep puluhan dan satuan,
- mencari bilangan yang tepat di antara 4 pilihan yang tertera, pada bagian kanan masing-masing segmen, sesuai hasil perhitungan,
- mewarnai angka yang tepat.
Puluhan satuan – 20 frame
Aktivitas:
- Menghitung jumlah lingkaran dalam 20 frame, dengan konsep puluhan dan satuan,
- mencari bilangan yang tepat di antara 3 pilihan yang tertera pada bagian kanan masing-masing segmen, sesuai hasil perhitungan,
- melingkari angka yang tepat.
Jumlah persegi – benar/salah
Aktivitas:
- Menghitung jumlah persegi, menggunakan konsep puluhan dan satuan,
- menganalisis kecocokan bilangan, antara hasil perhitungan dengan angka yang tertera di pojok kanan atas masing-masing segmen,
- melingkari ceklis jika angka sesuai, dan silang jika angka yang tertera tidak sesuai.
Menghubungkan – puluhan
Aktivitas:
- Menghitung persegi dengan konsep puluhan,
- mecari angka yang sesuai dengan hasil perhitungan,
- membuat garis lurus, untuk menghubungkan antara gambar dan angka yang tepat.
Menghubungkan – puluhan satuan
Aktivitas:
- Menghitung persegi dengan konsep puluhan dan satuan,
- mecari angka yang sesuai dengan hasil perhitungan,
- membuat garis lurus, untuk menghubungkan antara gambar dan angka yang tepat.
Menghitung sayur dan buah
Aktivitas:
- Memahami strategi untuk menghitung buah dan sayur, dengan konsep puluhan dan satuan,
- membuat kotak berisi 10 buah/sayur, lalu menghitung sisa buah/sayur di luar kotak,
- menuliskan kalimat matematika dengan konsep puluhan dan satuan, sesuai jumlah buah/sayur di setiap segmen.
Konsep puluhan – satuan
Download: Konsep puluhan-satuan
Aktivitas:
- Menganalisis contoh yang tertera, untuk mengetahui cara mengerjakan lembar aktivitas, dengan mengisi setiap kotak kosong sesuai aturan,
- menghitung persegi berwarna biru, dengan menggunakan konsep puluhan dan satuan,
- menuliskan jumlah persegi berwarna biru pada kotak paling besar di sebelah kiri,
- menentukan, lalu menuliskan angka yang bernilai puluhan dan satuan,
- menuliskan kalimat matematika yang sesuai dengan nilai puluhan dan satuan,
- mengisi baris aritmetika di paling bawah, dengan mengurangkan dan menambahkan puluhan dan satuan.
Gunting tempel – dekomposisi
Aktivitas:
- Menggunting setiap angka di bagian atas, mengikuti garis putus-putus,
- menganalisis nilai puluhan dan satuan dari setiap bilangan, untuk menentukan isi setiap kotak kosong,
- menempelkan angka pada kotak yang tepat,
- mengisi kotak di bagian kanan, mengikuti contoh yang tertera, sesuai bilangan masing-masing.
Gunting tempel – menghitung persegi
Aktivitas:
- Menggunting setiap angka di bagian atas, mengikuti garis putus-putus,
- menghitung jumlah persegi, menggunakan konsep puluhan dan satuan, untuk mengetahui posisi yang tepat bagi setiap bilangan,
- menempelkan angka pada kotak yang tepat.
Kalimat matematika – puluhan satuan
Aktivitas:
- Menganalisis contoh yang tertera, untuk mengetahui cara mengerjakan lembar aktivitas, dengan mengisi setiap kotak kosong sesuai aturan,
- mengisi setiap kotak kosong berdasarkan informasi yang tertera.
***
Media edukasi terkait:
- Permainan naratif
- Belajar pengurangan
- Mengenal simetri
- Mengenal bangun datar
- Aktivitas gunting-tempel
- Printable puzzle
- Permainan algoritma
- Belajar berhitung 1–30
- Lembar kerja kognitif
- Kumpulan gambar mewarnai
- Gambar mewarnai rumah
Telusuri sumber lainnya:
- Dekomposisi aditif
- Belajar penjumlahan
- Teka-teki matematika
- Analogi nonverbal
- Matriks figural
- Latihan berhitung
- Belajar penjumlahan
- Mengenal grafik dan tabel
- Lembar kerja/worksheet anak
***
Hi, teachers and parents!
We provide printable activities for kids in two languages (English and Bahasa).
Please visit Printable Activities, to get more coloring pages and worksheets for kids in English.
Kunjungi halaman Media Edukasi untuk menemukan lembar kerja anak usia dini, gambar mewarnai, flashcard, dan mainan edukatif dalam bahasa Indonesia.
