
Seiring dengan inteligensi (IQ), anak-anak juga perlu memiliki kecerdasan emosional (EQ) yang baik untuk menunjang kehidupannya. Karena itu, kami memulai Seri Kecerdasan Emosional edisi pertama, berupa lembar kerja anak TK -SD yang berisi aktivitas mengenali ekspresi dan ragam emosi, yang juga dapat Ibu Bapak gunakan dalam pembelajaran dengan Tema Diri Sendiri.
Meski tidak mencakup seluruh spektrum emosi yang ada, kami harap ilustrasi yang tertera cukup untuk menggambarkan ekspresi dan emosi umum yang sering kali anak-anak jumpai, serta rasakan. Dengan begitu anak-anak dapat memahami keterkaitan antara ekspresi dan emosi, serta lebih peka terhadap perasaan orang-orang di sekitarnya.
Di sisi lain, kami juga menyajikan bundel lembar kerja/worksheet anak bertajuk kecerdasan emosional ini, dengan ragam aktivitas yang edukatif dan stimulatif. Termasuk di dalamnya: menggambar ekspresi, mencocokkan gambar dan label, mengisi tabel, memasangkan gambar, hingga membuat dan memainkan dadu percakapan. Maka, selain mendapat pengetahuan tentang ekspresi dan emosi, anak-anak juga dapat mengasah aspek kognitif, motorik halus, persepsi visual, hingga bahasa (verbal-linguistik).
Dalam artikel ini, tercantum pula bahan pembahasan, deskripsi, dan petunjuk untuk masing-masing lembar aktivitas, sebagai saran bagi pendidik dalam mengoptimalkan proses belajar.
Catatan: Temukan beragam gambar untuk mewarnai, flashcard, mainan edukatif, serta lembar kerja/worksheet anak TK lainnya, pada halaman lain dalam situs Semesta Ibu.
Kecerdasan Emosional: Mengenal Ekspresi & Emosi
Secara umum, terdapat beberapa aspek penting yang membentuk kecerdasan emosional, yaitu kesadaran diri (self-awareness), pengendalian diri (self-regulation), empati, motivasi internal, dan keterampilan sosial.
Berdasarkan hal tersebut, mengenali ekspresi wajah dan memahami perasaan/emosi yang muncul dalam diri manusia, menjadi bagian yang krusial. Melalui ekspresi nonverbal seperti mimik wajah, manusia dapat memahami perasaan diri sendiri dan orang lain, sehingga dapat lebih berempati dan mengembangkan keterampilan sosial.
Untuk mencapainya, dalam proses pembelajaran mengenai emosi yang ditunjukkan melalui ekspresi wajah, Ibu Bapak juga perlu membahas beragam topik yang berkaitan, seperti:
- emosi dasar yang ada dalam diri manusia,
- ragam emosi turunan yang menjadi bagian dari emosi dasar,
- penyebab dari suatu emosi,
- sikap yang muncul dari suatu emosi,
- pengalaman atas suatu emosi, dan hal/peristiwa yang menyebabkannya,
- cara mengatasi emosi negatif,
- cara mengendalikan diri ketika merasakan suatu emosi,
- langkah yang harus diambil ketika orang lain tampak merasakan emosi negatif,
- dan sebagainya.
***
Berikut ini lembar kerja anak (worksheet) terkait kecerdasan emosional, dengan aktivitas mengenali ekspresi wajah dan ragam emosi, dalam bentuk PDF, yang dapat Ibu Bapak dapatkan melalui tautan unduh (download link) di bawah gambar.
Ingin mendapat akses istimewa ke folder berisi 1000+ halaman aktivitas anak (lembar kerja, gambar mewarnai, dan flashcard) dalam bentuk bundel per tema/aktivitas?
Baca selengkapnya di: Pendaftaran Akses Folder.
Flashcard Emosi




Petunjuk penggunaan:
- Cetak halaman “Flashcard – 1” sampai “Flashcard – 4”, di kertas biasa atau kertas tebal,
- gunting setiap halaman menjadi 4 bagian, sehingga bisa mendapatkan 12 kartu ekspresi wajah,
- gunting kotak nama atau label emosi, lalu pisahkan sebagai bagian dari alat permainan,
- laminasi setiap bagian, agar lebih tahan lama dan dapat menjadi media belajar wipe and clean,
- (opsional) tempelkan velcro pada kotak kosong di bawah gambar dan bagian belakang label emosi,
- (opsional) pendidik dapat melakukan langkah di atas sebanyak 2 kali untuk mendapatkan 2 set flashcard untuk permainan mencari pasangan gambar, atau lebih.
Ragam permainan:
- Mengidentifikasi emosi yang ditunjukkan oleh ekspresi pada flashcard.
- Mencari kartu ekspresi yang tepat, sesuai instruksi pendidik.
- Mengelompokkan kartu berdasarkan perasaan yang nyaman (positif) dan tidak nyaman (negatif).
- Mengambil kartu secara acak, lalu meniru ekspresi yang ditampilkan.
- Bermain tebak-tebakan, dengan mengambil satu kartu, lalu memberi petunjuk pada lawan main untuk menebak kartu yang diambil, seperti penyebab emosi yang dimaksud, sikap yang ditunjukkan, dan sebagainya.
- Mencocokkan kartu dengan ekspresi yang sama (jika menggunakan 2 set flashcard).
- Mengambil satu kartu, lalu mengungkapkan suatu hal atau peristiwa yang bisa menimbulkan emosi, sesuai kartu yang diambil.
- Mencocokkan gambar ekspresi dengan label emosi.
- Menulis nama emosi di kotak kosong, pada flashcard yang sudah dilaminasi.
- Mengambil satu kartu, dan melakukan presentasi singkat terkait emosi tersebut. Misalnya, penyebab, pengalaman, sikap yang ditunjukkan, solusi, dan sebagainya.
Menggambar ekspresi

Aktivitas:
- Membaca emosi yang tertera untuk setiap wajah,
- membayangkan atau mengingat perasaan dan ekspresi dari emosi tersebut,
- menggambarkan ekspresi yang sesuai pada wajah yang tertera.
Gambar dan label emosi


Aktivitas:
- Menggunting gambar dan label pada halaman pertama, mengikuti garis putus-putus,
- menganalisis posisi, dengan mengurutkan label emosi berdasarkan abjad, yang dimulai dari “Bingung”,
- mengobservasi gambar ekspresi dan mencocokkannya dengan label emosi yang tepat,
- menempelkan gambar ekspresi dan label emosi di kotak yang tepat pada halaman kedua.
Tabel emosi

Aktivitas:
- Menggunting gambar ekspresi wajah di bagian atas halaman, mengikuti garis putus-putus,
- mengobservasi gambar dan menganalisis emosi yang ditunjukkan oleh ekspresi tersebut,
- menempelkan gambar ekspresi pada kolom emosi yang tepat.
Ekspresi yang sama

Aktivitas:
- Mengobservasi ekspresi di kolom kanan dan kiri,
- menganalisis ekspresi yang menunjukkan emosi serupa,
- membuat garis lurus untuk menghubungkan gambar ekspresi yang sama.
Dadu percakapan – emosi

Aktivitas:
- Menggunting templat dadu mengikuti garis yang tepat,
- merangkai templat hingga membentuk dadu/kubus,
- menggulirkan dadu untuk mendapatkan satu ekspresi,
- meniru ekspresi yang muncul,
- membangun percakapan tentang emosi yang ditunjukkan oleh ekspresi tersebut, misalnya terkait penyebab, ciri-ciri, hingga pengalaman dalam menjalani dan mengatasinya.
Mengenal ekspresi diri

Download: Emosi diri sendiri
Aktivitas:
- Menulis nama di kotak yang tersedia,
- menulis emosi yang yang tengah dirasakan,
- menggambar wajah dan ekspresi diri sendiri, sesuai emosi yang ditulis.
***
Ingin mengunduh seluruh lembar aktivitas di atas dalam satu file PDF, dan ratusan bundel lainnya?
Baca selengkapnya: Akses bundel PDF per tema/aktivitas
***
Media edukasi terkait:
- Tema diri sendiri
- Tema lingkunganku
- Aktivitas gunting-tempel
- Printable puzzle
- Mengenal simetri
- Membuat rumah kertas
- Belajar algoritma
- Stimulasi kognitif – visual
- Lembar kerja kognitif
- Kumpulan gambar mewarnai
Telusuri sumber lainnya:
- Lembar kerja tema diri sendiri
- Tema kebutuhanku
- Flashcard hewan
- Flashcard buah dan sayur
- Memasangkan gambar
- Mencari bayangan
- Meniru desain
- Puzzle geometri
- Mengasah kreativitas anak
- Belajar penjumlahan
- Mengenal grafik dan tabel
- Belajar menulis huruf
- Lembar kerja/worksheet anak
***
Hi, teachers and parents!
We provide printable activities for kids in two languages (English and Bahasa).
Please visit Printable Activities, to get more coloring pages and worksheets for kids in English.
Kunjungi halaman Media Edukasi untuk menemukan lembar kerja anak usia dini, gambar mewarnai, flashcard, dan mainan edukatif dalam bahasa Indonesia.
